学ぶ力を育てる一人ひとりを大切にした塾です。

生徒一人ひとりを大切にした授業とは？

つばめ学院に関心をお持ち頂き、
ありがとうございます。
つばめ学院塾長の関口良孝です。

「つばめ学院は、どんな塾ですか？」と聞かれたら、私はこんな風に答えるようにしています。

お預かりした生徒さんを徹底して「観る」塾です。生徒が「教わる」のではなく、「学ぶ」ための場を提供する塾です、と。

その効果は絶大です。

例えば・・・
ある問題を間違えたとします。

つばめ学院では、その場で生徒のノートを確認し「なぜ間違えたのか」という点を明らかにします。
そして、次に繋がる修正を指示します。

「何か質問はある？」と、生徒任せにせず、積極的に講師の側が関与していくことで生徒の課題を発見し、改善していくのが当塾のスタイルです。

また、つばめ学院では、生徒個人のペースや問題の難易度に限界を設けません。その生徒が学びたいだけ学ぶことができる仕組みが、ここにはあります。生徒は自ら学び、講師は徹底的に「観る」ことでその子の「学び」を爆発的に加速させます。

こうした教え方は、塾側としては生徒ひとりひとりへの個別の対応が必要で、非常に「手間」が掛かります。ひとりひとりの生徒の理解度、ペース、性格。その全てを勘案した対応が必要だからです。ただ、そういった対応をつばめ学院が行うことができているのは、ITによる技術革新があったからです。

つばめ学院では、授業は全て「タブレット端末を利用した動画授業」です。ただ、つばめ学院では、動画授業を市販品で済ませるような手抜きはしません。全ての動画を塾長が手作りしています。(つばめ学院のオリジナルシステムMiRaIを独自に開発)

たとえ、その動画を見る生徒が一人しかいなくても、「そのたった一人の生徒のため」に動画を作ります。
そして授業が始まると、教室は無音になります。全ての生徒が「自分と向き合う」のです。この妥協のない時間こそが、つばめ学院がご提供する学習塾としての「価値」です。

問題をたくさんやって、たくさん間違える！

つばめ学院で最も多く頂くご質問にお答えします。
「動画だけで本当に分かるようになるんでしょうか？」というご質問です。

答えは「イエス」です。分かるようになります。ただし、１０割理解できるという意味ではありません。場合によっては６割しか理解できないかもしれません。

ここで考えて頂きたいことがあります。「目的はどこにあるのか？」ということです。

お子様にとって「分かる」ことが目的ですか？　それとも「できる」ことが目的ですか？

もし「分かる」ことが目的であれば、カリスマ講師の授業を受講したり、その子のために何度でも説明してくれる大学生をわきに付けたり。そういう事が必要になります。

しかし、本当に「分かれば良い」のでしょうか？

つばめ学院の目的は、全ての生徒を「できる」ようにすることです。

「分かる」と「できる」は違います。
そこには大きな隔たりがあります。

「できる」ようにするためにはしっかりとした演習と修正が不可欠です。

最初の理解度が６割でも構わないのではないでしょうか？　その後の演習で、しっかり「できる」ようにすれば良いだけです。

演習には時間がかかります。

講師がダラダラとしゃべると、時間はあっという間になくなります。そして、生徒は説明を聞いているだけで「勉強をやった気」になります。「聞いている時間に、その子の学力は上がらない」これは、私がこれまでの経験で到達した結論です。厳しいようですが、「自分でやらない限り」「自分で間違わない限り」生徒の成長はありません。

塾は「たくさん問題をやる場所」であり「たくさん間違える場所」であるべきだと考えています。

先生の話を聞いている場合じゃないんんです。

大切なことは「学ぶ力」
つばめ学院は生徒全員の「学ぶ力」を育てる塾です。

これから、世の中が変化するスピードは益々早くなり、「これさえあれば食うに困らない」というスキルは非常に少なくなってきています。

その中で、世がどんな風に変化しても、確実に力強く生きていくためのスキルが「学ぶ力」なのです。

お気軽に、ご連絡ください。
受付時間：月～金曜日　14:00～21:00　土曜日 10:00～14:00
Tel　048 – 424 – 4388
和光市駅南口　スポーツクラブ「ザバス」さんのお隣です。